Titre original :
23 Myths about the History of American Schools: What the Truth Can Tell Us, and Why It Matters
Contenu du livre :
Dans cette collection fascinante, certains des plus grands historiens de l'éducation, dont Barbara Beatty, Larry Cuban, Linda Eisenmann, Yoon Pak, John Rury et Jonathan Zimmerman, détruisent les mythes les plus répandus sur l'école américaine. Chaque chapitre, court et facile à lire, se concentre sur un mythe, expliquant ce qu'est la véritable histoire et comment elle a contribué à façonner l'éducation d'aujourd'hui. Les auteurs s'attaquent à une multitude d'histoires à dormir debout, notamment les origines agraires supposées des vacances d'été, les histoires exagérées sur la baisse du comportement des élèves et des résultats scolaires, les affirmations persistantes selon lesquelles certaines personnes sont nées pour être enseignants, les notions idéalistes selon lesquelles la décision Brown de 1954 a mis fin à la ségrégation dans les écoles américaines, les croyances trompeuses selon lesquelles les salles de classe fonctionnent selon des méthodes conçues pour s'adapter à l'ère industrielle, et bien d'autres choses encore. 23 mythes sur l'histoire des écoles américaines réveillera le passionné d'histoire qui sommeille en chacun de nous et qui s'est déjà demandé : "Comment en est-on arrivé à ce système scolaire fou ? "Il affirmera la vérité selon laquelle ses lecteurs sont tout aussi habilités que n'importe qui d'autre à réfléchir de manière critique sur l'école.
Caractéristiques du livre :
⬤ Examine comment l'histoire de l'éducation américaine a été déformée et dénaturée, intentionnellement ou non.
⬤ Il fournit des histoires importantes qui peuvent aider à orienter la discussion sur l'avenir de l'éducation.
⬤ Anticipe ce que les politiciens locaux et nationaux sont susceptibles de dire (et de mal dire) au sujet de l'école.
⬤ Des chapitres captivants qui soulignent pourquoi l'histoire réelle est importante et plus fascinante que les mythes.
⬤ Accessible à un large éventail de lecteurs, des étudiants de premier cycle aux éducateurs de carrière.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807769263 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 256 |
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