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Titre original :
100 Ideas for Secondary Teachers: Supporting EAL Learners
Contenu du livre :
Chris Pim et Catharine Driver, experts en EAL, proposent 100 idées pour fournir aux enseignants du secondaire des stratégies et des activités visant à soutenir l'intégration, l'évaluation et l'apprentissage des élèves dont l'anglais est une langue supplémentaire (EAL) pendant les cours particuliers, dans des matières spécifiques et à l'échelle de l'établissement.
Les enseignants sont soumis à une pression considérable pour dispenser des cours attrayants et innovants qui répondent aux exigences du programme scolaire et permettent d'obtenir les résultats escomptés. Planifier des cours, mettre en œuvre des stratégies et créer des ressources efficaces pour les élèves EAL peut s'avérer difficile, et avec plus de 15 % des élèves du secondaire exposés à une langue autre que l'anglais à la maison (selon les données 2016 du ministère de l'Éducation), c'est un défi qui concerne tous les enseignants.
Cet ouvrage propose des plans pratiques pour apporter un soutien général aux apprenants EAL, mais aussi des idées liées à des matières spécifiques, en particulier des domaines problématiques clés tels que les mathématiques et les sciences, afin d'aider les apprenants EAL à tirer le meilleur parti de leurs cours. 100 idées pour les enseignants du secondaire : Supporting EAL Learners est un trésor d'idées adaptables à utiliser pour les étudiants débutants et avancés en EAL.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781472954114 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 160 |
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