100 fiches de travail : Indices de contexte : Mini-passages reproductibles avec des questions clés pour renforcer les compétences en compréhension de la lecture

Note :   (4,7 sur 5)

100 fiches de travail : Indices de contexte : Mini-passages reproductibles avec des questions clés pour renforcer les compétences en compréhension de la lecture (McCory Martin Justin)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est bien accueilli par les enseignants et les étudiants, en particulier pour son utilité dans les stations et en tant qu'activités complémentaires pour les enfants plus jeunes. Il propose des exercices de lecture attrayants et aide à trouver des indices contextuels. Cependant, il y a des problèmes de copie et quelques problèmes de contrôle de qualité.

Avantages:

Engageant pour les élèves, excellent pour les stations, utile pour les activités complémentaires, échauffements efficaces, aide pour les indices contextuels, et courtes activités de compréhension.

Inconvénients:

Les pages sont difficiles à reproduire, il y a des problèmes de contrôle de la qualité (livres recouverts de savon) et il n'y a pas de feuilles de réponses pour les différentes séquences de cartes.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

100 Task Cards: Context Clues: Reproducible Mini-Passages with Key Questions to Boost Reading Comprehension Skills

Contenu du livre :

Donnez aux élèves les stratégies dont ils ont besoin pour déterminer le sens des nouveaux mots rencontrés dans un texte sans avoir à consulter un dictionnaire.

Chaque carte reproductible contient un mini-passage très intéressant et cinq questions clés pour perfectionner cette compétence indispensable, en seulement dix minutes par jour. Les cartes fournissent un soutien guidé pour aider les élèves à utiliser une gamme d'indices contextuels pour arriver à la signification d'un mot.

Comprend un riche mélange de passages de fiction et de non-fiction. Un excellent moyen d'améliorer les résultats aux tests standardisés.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781338603170
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)