Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son approche perspicace et théologique du ministère de la jeunesse, offrant des théories précieuses et des conseils pratiques. Les lecteurs apprécient sa profondeur et sa pertinence, même si certains notent le manque de clarté des transitions entre les chapitres. Cet ouvrage est recommandé comme lecture essentielle pour les ministres de la jeunesse et les animateurs de jeunesse chrétiens.
Avantages:Encourage la réflexion théologique, fournit des théories perspicaces, constitue une ressource précieuse pour le ministère de la jeunesse, pratique et informatif, pertinent même des années après sa publication, bien accueilli par les étudiants et les professionnels.
Inconvénients:Liens peu clairs entre les chapitres, certains trouveront qu'il faut du temps pour réfléchir en raison du volume d'informations.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Starting Right: Thinking Theologically about Youth Ministry
Contenu du livre :
Starting Right : Thinking Theologically About Youth Ministry est le premier manuel universitaire qui présente aux étudiants en pastorale des jeunes (qu'ils soient en licence ou en master) le mariage d'une recherche solide, d'une vie réelle et d'une conception accessible. Alors que la plupart des textes de niveau universitaire peuvent refléter une maîtrise approfondie (bien qu'impénétrable) du domaine, ils ont tendance à s'attendre à ce que les lecteurs traversent une prose inutilement épaisse et un design fade parce que "c'est bon pour eux". "Youth Specialties n'est pas de cet avis. Dans ce premier titre d'une ligne de livres académiques, les étudiants des collèges et des séminaires seront initiés à la recherche de la vie réelle, aux dilemmes de la pastorale des jeunes de la vie réelle, et aux solutions de la vie réelle. Les auteurs qui y ont contribué représentent un éventail de la pensée et de la pratique de l'éducation chrétienne, ainsi qu'une large reconnaissance dans leur domaine... transconfessionnel, mais le contexte parfait pour le ministère dans n'importe quelle dénomination ou organisation ministérielle. Ce texte comprend des index détaillés, une conception et des graphiques qui attirent les lecteurs d'une page à l'autre (c'est une première pour un texte d'université).
Une organisation qui permet aux professeurs d'utiliser n'importe quelle partie du texte, dans n'importe quel ordre, plutôt que de parcourir le livre du début à la fin.
Un texte primaire parfait qui donne aux étudiants une compréhension riche, académique et lisible (mais pas "populaire") de tous les aspects du ministère de la jeunesse qu'un cours d'introduction typique aborde, tout en servant également de texte secondaire idéal.
